Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև

Բովանդակություն:

Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև
Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև

Video: Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև

Video: Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև
Video: MJC Stream: О чем говорят лиды? 2024, Հուլիսի
Anonim

Genius vs Prodigy

Տարիքային գործոնը հանճարի և հրաշամանուկի տարբերություններից մեկն է, որը բոլորն անմիջապես հայտնաբերում են, բայց կան նաև այլ տարբերություններ հանճարի և հրաշամանուկի միջև: Բարձր ինտելեկտով մարդկանց նկատի ունենալիս մենք հակված ենք օգտագործել բառերի լայն շրջանակ, ինչպիսիք են հանճարը, հրաշամանուկը, շնորհալի, գիտակ և այլն: Այնուամենայնիվ, այս բոլոր բառերը նույնն են նշանակում, թե՞ տարբերություն կա: Այս հոդվածի միջոցով մենք ուշադրություն կդարձնենք երկու նման՝ հանճարեղ և հրաշամանուկ բառերին: Հանճարը նա է, ով բացառիկ կարողություններ ունի ստեղծագործական և ինտելեկտուալ կարողությունների և նույնիսկ անսովոր մտածողության առումով: Հանճարը շատ խելացի մարդ է, բայց կտրվում է ավանդական մտածելակերպից:Մյուս կողմից, հրաշամանուկը նա է, ով շատ երիտասարդ տարիքում տիրապետում է կարգապահությանը: Սա է հանճարի և հրաշամանուկի հիմնական տարբերությունը: Այս հոդվածը փորձում է ընդգծել այս երկու բառերի միջև եղած տարբերությունը՝ միաժամանակ տրամադրելով յուրաքանչյուր բառի ընդհանուր պատկերը:

Ո՞վ է հանճարը?

Երբ խոսքը վերաբերում է հանճար բառին, ինչպես վերը նշվեց ներածության մեջ, հանճարը նա է, ով չափազանց խելացի է և գերազանցում է մյուսներին իր մտավոր և ստեղծագործական կարողություններով: Այնուամենայնիվ, ի տարբերություն հրաշամանուկի, պարտադիր չէ, որ հանճարը երեխա լինի։ Հանճարին կարելի է համարել նոր գիտելիքների ստեղծող, քանի որ նա պոկվում է տիրող մտքի համակարգից։ Ահա թե ինչու հանճարը հաճախ ասոցացվում է ինքնատիպության հետ:

Օրինակ Ալբերտ Էյնշտեյնին կարելի է հանճար համարել։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նա կարողացավ ստեղծել նոր գիտելիքներ և փոխել գիտության ընթացքը։

Ահա թե ինչու հանճարը պարզապես խելացի մարդ չէ. իսկական հանճարը շատ ավելին է իր բացառիկ ունակությունների շնորհիվ:Ֆրենսիս Գալթոնը, ով համարվում է նաև հոգեմետրիայի հիմնադիրը, հատկապես հետաքրքրված էր մարդկային բանականության ուսումնասիրությամբ։ Նաև այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են հոգեբանությունը և փիլիսոփայությունը, հանճարի գաղափարը հատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում:

Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև
Տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև

Ալբերտ Էյնշտեյն – Հանճար

Ո՞վ է հրաշամանուկը:

Հրաշամանուկը նա է, ով մանուկ հասակում ցուցաբերում է բացառիկ հմտություններ որոշակի ոլորտում: Այս տաղանդը, որին տիրապետում է անհատը, բնական է, բայց հրաշք՝ տարիքը հաշվի առնելով: Հրաշամանուկը սովորաբար երեխա է կամ 18 տարեկանից ցածր: Հրաշամանուկը սովորաբար ցուցադրում է մեծահասակի վարպետությունը որոշակի ոլորտում:

Օրինակ վերցնենք Վոլֆգանգ Ամադեուս Մոցարտին, ով կարելի է համարել երաժշտական հրաշամանուկ, ով սկսել է ստեղծագործել 5 տարեկանից:

Սակայն այս տերմինը չի սահմանափակվում միայն երաժշտությամբ կամ ստեղծագործությամբ: Մարդը կարող է հրաշամանուկ լինել մաթեմատիկայի, շախմատի, պարի, արվեստի և այլնի բնագավառներում: Որոշ հետազոտողներ նշում են, որ բնածին կարողություններն են, որ ստիպում են անհատին հրաշագործ լինել, իսկ մյուսները կարծում են, որ դա շրջակա միջավայրի գործոններն են: Սա ընդգծում է, որ հանճար և հրաշամանուկ տերմինները նույնական չեն, այլ երկու տարբեր բաներ են:

Genius vs Prodigy
Genius vs Prodigy

Երեխա Մոցարտ – Երաժշտական հրաշամանուկ

Ո՞րն է տարբերությունը Genius-ի և Prodigy-ի միջև:

Հանճարի և հրաշամանուկի սահմանում

• Հանճարը նա է, ով ունի բացառիկ ունակություններ ստեղծագործական և ինտելեկտուալ կարողությունների և նույնիսկ անսովոր մտածողության առումով:

• Հրաշամանուկը նա է, ով տիրապետում է կարգապահությանը շատ երիտասարդ տարիքում: Նա ցուցադրում է մեծահասակի վարպետությունը կոնկրետ ոլորտում

Տարիք՝

• Հանճարը չի սահմանափակվում տարիքային սահմանափակմամբ:

• Հրաշք մարդը հատկապես վերաբերում է երեխային կամ 18 տարեկանից ցածր անձին:

Օրինականություն՝

• Հանճարը շատ օրիգինալ է:

• Հրաշամանուկն ունի չափահասի բացառիկ տաղանդը կատարողականության և ստեղծագործության առումով, բայց կարող է լինել օրիգինալ:

Հմտություններ՝

• Հանճարը ստեղծում է նոր գիտելիքներ և մտածեք առանց ակնարկի: Բացառիկ ունակությունները, որոնք նա ունի, բնածին են:

• Հրաշամանուկը կարող է չստեղծել նոր գիտելիք կամ չմտածել անորոշ վիճակում: Նաև կարողությունները կարող են բնածին լինել կամ զարգացնել շրջակա միջավայրի գործոնների պատճառով:

Խորհուրդ ենք տալիս: