TAKS ընդդեմ STAAR
STAAR-ը Տեխաս նահանգի նոր ստանդարտացված թեստն է, որը կգնահատի տարրական և միջնակարգ դպրոցի աշակերտների գիտելիքներն ու հմտությունները 3-րդ դասարանից մինչև 11-րդ դասարան: Այն փոխարինում է հին ստանդարտացված գնահատման թեստը, որը կոչվում է TAKS: Ուսանողների համար անհրաժեշտ է դառնում իմանալ TAKS-ի և STAAR-ի միջև եղած տարբերությունները՝ STAAR-ում իրենց միավորները բարելավելու համար: Այս հոդվածն ավելի մոտիկից նայում է TAKS-ին և STAAR-ին՝ նրանց տարբերությունները պարզելու համար:
Տեխասի կրթական գործակալությունը (TEA) սկսեց օգտագործել STAAR-ը և ոչ թե TAKS-ը՝ 2011-2012 ուսումնական պարապմունքից 3-11-րդ դասարանների աշակերտների գիտելիքներն ու հմտությունները գնահատելու համար:STAAR-ը հապավում է, որը նշանակում է Տեխաս նահանգի ակադեմիական պատրաստվածության գնահատականներ: STAAR-ը TAKS-ի իրավահաջորդն է, որը նաև կոչվում է Տեխասի գիտելիքի և հմտությունների գնահատում: Այն ներդրվում է Տեխասի 80-րդ և 81-րդ օրենսդիր մարմիններում սահմանված պահանջներին համապատասխան: Նոր համակարգը կգնահատի Ավագ դպրոցի ավարտող աշակերտների պատրաստակամությունը՝ ապահովելու, որ Տեխասի ուսանողները մրցունակ լինեն այլ նահանգների ուսանողների և նաև միջազգային ուսանողների հետ:
TAKS-ում աշակերտը կարող էր տեւել այնքան ժամանակ, որքան ցանկանում էր ավարտել թեստը: Նա կարող էր նաև չպատասխանել որոշ հարցերի։ Ժամանակի ճնշում չկա, և ուսանողը շատ մտածելու կարիք չունի։ Համեմատության համար, ուսանողը պետք է քննադատաբար մտածի և ավելի քիչ ժամանակում պատասխանի ավելի շատ հարցերի STAAR-ում: Քննությունը ժամանակային է, և ուսանողը պետք է գրի երեք շարադրություն տարբեր ձևաչափերով: Նոր թեստերն ավելի խիստ են և գնահատում են ուսանողների ըմբռնման ավելի խորը մակարդակը: STAAR-ը չափում է ավելի բարձր դասարան ավարտելու պատրաստակամությունը, և այն կենտրոնանում է նախորդ տարի ուսուցանված բովանդակության վրա, այլ ոչ թե մի քանի տարիների վրա, ինչպես կենտրոնացած էր TAKS-ում:Առարկաների մեծ մասում STAAR-ն ավելի շատ հարցեր ունի, քան TAKS-ը: Նոր թեստը նաև ավելի սուբյեկտիվ է, քան TAKS-ը, քանի որ STAAR-ում ավելի քիչ բազմակի ընտրության հարցեր կան:
STAAR ընդդեմ TAKS
• STAAR-ը գնահատում է ավելի բարձր դասարան ավարտելու պատրաստակամությունը, մինչդեռ TAKS-ը գնահատում է մի քանի տարիների ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքներն ու հմտությունները:
• STAAR-ն ավելի սուբյեկտիվ է, քան TAKS-ը:
• Ենթադրվում է, որ STAAR-ն ավելի խիստ է, քան TAKS-ը:
• STAAR-ում կա ժամանակային սահմանափակում, որը չկար TAKS-ում:
• STAAR-ում ավելի քիչ բազմակի ընտրության հարցեր կան, քան TAKS-ը:
• Ենթադրվում է, որ STAAR-ն ավելի կոշտ է, քան TAKS-ը:
• TAKS-ը ժամանակավորված չէ, քանի դեռ STAAR-ում կա 4 ժամ ժամկետ: