Ուսուցում ընդդեմ քարոզչության
Ուսուցման և քարոզչության միջև տարբերությունը գիտելիքի փոխանցման մեթոդի մեջ է: Ուսուցանելը և Քարոզելը երկու բառեր են, որոնք սխալ փոխանակված են: Խստորեն ասած, դրանք չպետք է փոխանակվեն, քանի որ երկու բառերի միջև որոշակի տարբերություն կա: Ուսուցում բառը օգտագործվում է որպես գոյական, և այն հիմնականում օգտագործվում է գիտելիք տարածելու կամ որևէ մեկին խրատելու իմաստով։ Մյուս կողմից, քարոզչություն բառն օգտագործվում է նաև որպես գոյական, և այն հիմնականում օգտագործվում է կրոնական գաղափարը կամ համոզմունքը հրապարակայնորեն ներկայացնելու իմաստով: Սա երկու բառերի հիմնական տարբերությունն է:
Ի՞նչ է ուսուցումը:
Ուսուցումն այն է, որ դասարանում սովորողներին նոր գաղափարներ և գիտելիքներ հաղորդելը: Դասավանդումը հիմնականում վերաբերում է առարկայի կամ արվեստի տեսական ասպեկտներին: Դասավանդումը ներառում է նաև որոշակի հմտությունների ուսուցում: Ուսուցումը, ավանդաբար, ներառում է տեքստի ընթերցում և տեքստերի հատվածների բացատրություն: Դասավանդումը ներառում է նաև այլ մեթոդներ, ինչպիսիք են ցուցադրությունը, քննարկումները, վավերագրական ֆիլմերի դիտումը, գրականության ստեղծագործությունները, հետազոտությունները և այլն:
Ուսուցումը ձեռնարկում է այն մարդը, ով լավ որակավորում ունի դասավանդելու համար, և այդ անձը կոչվում է ուսուցիչ: Դա նաև վճարովի աշխատանք է; ուսուցիչները վարձատրվում են իրենց ծառայության համար. Նաև դասավանդումը սովորաբար իրականացվում է դպրոցների, քոլեջների և այլ ուսումնական հաստատությունների դասարաններում:
Ի՞նչ է քարոզելը
Մյուս կողմից, քարոզչությունը վերաբերում է կրոնի և բարոյականության հասկացությունների փոխանցմանը: Դա մի տեսակ քարոզ է, որը տրվում է հանրությանը կրոնի նրբություններին ու երևույթներին լուսաբանելու համար։ Քարոզելը ներառում է շատ զգացմունքային կամ կրքոտ լեզվի օգտագործում՝ ժողովրդին դիմելու համար: Քարոզչությունը օգտագործում է մարդկանց հույզերը՝ ստիպելու նրանց ընդունել կրոնական պատգամը: Օրինակ, մտածեք, որ քարոզ է արվում մերձավորներին սիրելու թեմայով: Քարոզը կարող է ներառել պատմություն այն հասարակությունից, որտեղ քարոզչությունն է տեղի ունենում։ Դա մարդկանց ավելի տնային զգացում է տալիս: Արդյունքում նրանք կարող են լսել քարոզչությունը առանց որևէ խնդրի։
Մարդը, ով զբաղվում է բազմաթիվ քարոզներով, կոչվում է քարոզիչ: Ի տարբերություն ուսուցման՝ քարոզող անձը կարիք չունի որակավորվելու աստիճանի, այլ պետք է լավ պատրաստված լինի և տեղեկացված լինի կրոնական հասկացությունների և հեռանկարների մասին: Ահա թե ինչու երբեմն տեսնում ես, որ նորմալ մարդ քարոզում է կրոնի մասին նույնիսկ առանց այն կրոնի սպասավորի, ում հետևում է:Բացի այդ, քարոզչությունը վճարովի աշխատանք չէ, անընդհատ։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ երբեմն որոշ մարդիկ վերցնում են քարոզչության աշխատանքը՝ իրենց տարածած կրոնական համոզմունքները տարածելով իրենց հաճույքի պատճառով:
Երբ խոսքը վերաբերում է քարոզչության վայրին, քարոզչությունը սովորաբար իրականացվում է կրոնական կենտրոններում, եկեղեցիներում, տաճարներում, տաճարներում և հոգևոր կողմնորոշված այլ վայրերում։
Ո՞րն է տարբերությունը ուսուցման և քարոզչության միջև:
Նպատակը:
• Ուսուցման նպատակը տրամաբանության և բանականության վրա հիմնված գիտելիքների փոխանցումն է:
• Քարոզչության նպատակը մարդկանց զգացմունքների վրա հիմնված կրոնական համոզմունքներ հաղորդելն է:
• Ուսուցումը գիտելիք հաղորդելն է, մինչդեռ քարոզելը գիտակցություն ստեղծելն է:
Տեխնիկա՝
• Դասավանդման ժամանակ օգտագործվում են բազմաթիվ տարբեր տեխնիկա: Տեխնիկան կախված է թիրախային լսարանից և ուսուցանվող առարկայից:
• Դասավանդման որոշ մեթոդներ են դասախոսությունը, ցուցադրումը, ուսուցումը, քննարկումների անցկացումը, վավերագրական ֆիլմերի դիտումը, գրականության ստեղծագործությունները, հետազոտությունը և այլն:
• Քարոզելը խոսում է մարդկանց զգացմունքների մասին, որպեսզի նրանց լսեն կրոնական ուղերձը:
• Քարոզները և հանրային ելույթները քարոզչության մեջ օգտագործվող որոշ մեթոդներ են:
Արդյունք՝
• Ուսուցման արդյունքն այն մարդիկ են, ովքեր օգտագործում են ընդհանուր իմաստ և տրամաբանական մտածողություն նույնիսկ իրենց առօրյա կյանքում:
• Քարոզչության արդյունքը կրոնական արժեքներին հետևող հասարակությունն է:
Ուսուցանող կամ քարոզող անձի որակները
Ուսուցում:
• Նա, ով ուսուցանում է, հայտնի է որպես ուսուցիչ:
• Ուսուցիչը պետք է ունենա կրթական որակավորում ուսուցիչ լինելու իրավասու համար:
• Ուսուցիչը պետք է շատ լավ գիտելիքներ ունենա այն առարկայի մասին, որը նա դասավանդում է:
• Ուսուցիչը պետք է նաև գիտելիքը հաջողությամբ փոխանցելու կարողություն ունենա:
Քարոզում:
• Նա, ով քարոզում է, հայտնի է որպես քարոզիչ:
• Քարոզիչը կարող է ունենալ կրթական կրթություն: Այնուամենայնիվ, կան այնպիսիք, ովքեր քարոզիչներ են առանց կրթական որակավորման։
• Քարոզիչը պետք է շատ լավ հասկանա կրոնը:
• Քարոզիչը պետք է կարողանա շատ կրքոտ խոսելու կարողություն ունենալ:
Աշխատավարձ՝
• Ուսուցչին աշխատավարձ են տալիս։
• Միշտ չէ, որ քարոզիչին աշխատավարձ են վճարում իր պարտականությունների համար:
Սրանք տարբերություններն են երկու բառերի, մասնավորապես՝ ուսուցման և քարոզչության միջև:
