Էթիկետ ընդդեմ բարքերի
Չնայած էթիկետի և բարքերի մասին մարդիկ խոսում են նույն շնչով, կարծես դրանք հոմանիշներ են, սակայն դրանց միջև որոշակի տարբերություն կա: Իհարկե, և՛ էթիկետը, և՛ բարքերը կան յուրաքանչյուր հասարակության մեջ: Սրանք կենսական նշանակություն ունեն հասարակության գործունեության համար։ Տարբեր հասարակություններում կան էթիկետի և բարքերի բազմազանություն: Թեև երկուսն էլ կարևոր դեր են խաղում մարդու վարքագիծը սոցիալական չափանիշներին համապատասխան վերահսկելու գործում, վարվելակարգն ու վարքագիծը նույնը չեն: Նրանք տարբերվում են միմյանցից: Էթիկետը վերաբերում է հասարակության մեջ քաղաքավարի վարքագծի կանոններին: Մյուս կողմից, բարքերը վերաբերում են վարքագծի, խոսելու և ապրելու ձևին՝ սպասվող վարքագծի ձևերին համապատասխան։Սահմանումներին ուշադրություն դարձնելիս դրանք բավականին նման են: Բայց տարբերությունը կայանում է նրանում, որ էթիկետը վարքագծի որոշակի կանոն է, ի տարբերություն բարքերի: Այս հոդվածի միջոցով եկեք ուսումնասիրենք էթիկետի և բարքերի միջև եղած տարբերությունները:
Ի՞նչ է էթիկետը:
Էթիկետը վերաբերում է հասարակության քաղաքավարի վարքագծի կանոններին: Ի տարբերություն բարքերի, էթիկետը վարքագծի հատուկ կոդ է: Էթիկետը համարվում է երկուսից բարձր, քանի որ այն դուրս է բարքերի ըմբռնումից: Սակայն, եթե մարդը բարքեր չունի, չի կարելի նրանից ակնկալել էթիկետը։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ էթիկետը դաստիարակվում է լավ վարքագծի հիման վրա: Ի տարբերություն բարքերի, էթիկետը սովորելու համար պետք է գիտակցաբար ջանք գործադրել։
Օրինակ, որպեսզի հասկանա, թե ինչպես է վարվում որոշակի ֆունկցիայի վրա կամ իմանա, թե որ պատառաքաղը կամ գդալն օգտագործել, մարդը պետք է սովորի դա:
Պետք է սովորել ճաշելու վարվելակարգ
Էթիկետը թույլ է տալիս անհատներին հատուկ իրավիճակներում վարվել սոցիալապես հաստատված և մշակութային ձևով՝ լինելով համապատասխան, ինչպես նաև զգայուն իրավիճակի և նաև այլ անհատների նկատմամբ: Մարդիկ հաճախում են ավարտական դպրոցներ և կարդում են հատուկ նյութեր՝ վարվելակարգի մասին ավելի շատ գիտելիքներ ձեռք բերելու համար:
Ի՞նչ են բարքերը:
Բարքերը քաղաքավարի պահվածք են: Այս տեսակի վարքագիծը բավականին ընդհանուր է: Մանկությունից սկսած երեխաներին ծնողները և նաև դպրոցներում սովորեցնում են լավ վարքագիծ: Սա ընդգծում է հասարակական համատեքստում լավ վարքագծի կարևորությունը: Երբ երեխան մեծանում է, նա ներքինացնում է լավ վարքագիծը, որն այնուհետև դառնում է նրանց վարքի մի մասը: Օրինակ՝
Ինչ-որ բան ստանալուց հետո «շնորհակալություն» ասելը, ինչ-որ բան խնդրելիս «խնդրում եմ» ասելը, ինչ-որ մեկին վիրավորելիս «ներողություն» ասելը, երեցներին հարգելը բոլոր բարքերն են, որոնք սովորեցնում են երեխաներին շատ փոքր տարիքում:
Երբ անհատը լավ վարք է դրսևորում, նա համարվում է լավ դաստիարակված մարդ: Սա ընդգծում է, որ էթիկետը և վարքագիծը նույնը չեն, այլ վերաբերում են երկու տարբեր բաների:
Ո՞րն է տարբերությունը վարվելակարգի և վարքագծի միջև:
• Էթիկետը վերաբերում է հասարակության մեջ քաղաքավարի վարքագծի կանոններին, մինչդեռ բարքերը վերաբերում են վարքագծին, խոսելու և ապրելու ձևին, որը համապատասխանում է սպասվող վարքագծի ձևերին:
• Բարքերը ավելի ընդհանրացված են, ի տարբերություն վարքագծի կանոնների թելադրող վարվելակարգի:
• Անհատները սովորում են բարքերը մանկուց ուսուցման և սոցիալականացման միջոցով, բայց վարվելակարգը պետք է հատուկ սովորել:
• Դա բարքեր են, որոնք հիմք են դնում անհատի համար, որով անհատը առաջադիմում է՝ սովորելով վարվելակարգ:
