Կողմնորոշում ընդդեմ մարզումների
Յուրաքանչյուր աշխատող, ով աշխատանքի է ընդունվել կազմակերպությունում կամ մեկ այլ ստորաբաժանման մեջ, պետք է հակիրճ ներկայացվի քաղաքականության, սկզբունքների և աշխատանքային պայմանների մասին: Իր դերի և աշխատանքային տարածքի վերաբերյալ հետագա խորը պատկերացում պետք է տրվի, որպեսզի աշխատողը կատարի իր լավագույն հնարավորություններով հատկացված աշխատանքը:
Կողմնորոշում
Երբ աշխատողը ընդունվում է կազմակերպություն, նրան անհրաժեշտ է ներկայացնել ներածություն: Կողմնորոշումը վերաբերում է այս սկզբնական ներածությանը, որը ստանում է յուրաքանչյուր աշխատող: Սա ծառայում է որպես հավաքագրման և պահպանման գործընթացի կարևոր մաս:Կողմնորոշումը օգնում է աշխատողի համար աշխատանքային ակնկալիքներ և դրական վերաբերմունք ձևավորել աշխատանքային դերի վերաբերյալ առաջին օրվա ընթացքում: Նաև պատշաճ կողմնորոշումը թույլ է տալիս նվազեցնել աշխատողի անհանգստությունը, որն առաջանում է անհայտ միջավայր մտնելու պատճառով: Ավելին, այն աշխատակցին ներկայացնում է ծանոթություն/իրազեկում ընկերության բոլոր ստորաբաժանումների, գործունեության, գտնվելու վայրի, քաղաքականության, կանոնների և կանոնակարգերի և այլնի վերաբերյալ:
Թրեյնինգ
Թրեյնինգը գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների ձեռքբերման գործընթաց է: Լինի դա բաժանմունքի նոր աշխատակից, թե ընկերության գործող աշխատակից, որը տեղափոխվում է նոր պաշտոնի, նա պետք է վերապատրաստվի այնքանով, որ հասկանա աշխատանքային տարածքը և կատարվող առաջադրանքները: Այս թրեյնինգը աշխատակցին տալիս է խորը պատկերացում կատարվող աշխատանքի վերաբերյալ: Այն տալիս է գիտելիքներ և հմտություններ՝ աշխատանքը կատարելու համար: Հետևաբար, կարելի է նշել, որ մարզումը բարելավում է մարդու կարողությունն ու կատարողականությունը: Քանի որ աշխատակիցները շարունակաբար վերապատրաստվում են, ընկերությունը մրցակցային առավելություն է ստանում իր մրցակիցների նկատմամբ:Թրեյնինգը մոտիվացիա է ապահովում աշխատակիցների համար, քանի որ նրանք տեղեկացված են/ուսուցանում են աշխատանքային տարածքի մասին: Սա նաև օգնում է աշխատակիցներին դառնալ ավելի արդյունավետ: Ներդրվել են ուսուցման տարբեր մեթոդներ, որոնք կարող են լայնորեն դասակարգվել «աշխատանքի վրա ուսուցում» և «աշխատանքից դուրս ուսուցում»:
|
Ո՞րն է տարբերությունը կողմնորոշման և վերապատրաստման միջև: Ե՛վ կողմնորոշումը, և՛ ուսուցումը տարբեր ասպեկտներ ունեն և կարևոր են ցանկացած ընկերությունում: · Կողմնորոշման տևողությունը սովորաբար կարճ ժամանակահատված է, մինչդեռ ուսուցումն իրականացվում է ավելի երկար ժամանակով և անհրաժեշտության դեպքում դրա սեանսների միջև ընդմիջումներով: · Կողմնորոշումը ներածություն է, մինչդեռ ուսուցումը թեմայի մանրամասնությունն է: · Կողմնորոշման բովանդակությունը համառոտ կներկայացնի այն ընդհանուր թեմաները, որոնք պետք է իմանան բոլոր աշխատակիցները, մինչդեռ վերապատրաստումը կպարունակի հատուկ տեղեկատվություն, որը վերաբերում է այն ոլորտին, որտեղից է աշխատակիցը: · Դասընթացը կարող է փոխանցվել մասնագետ դասընթացավարներին՝ կախված պահանջից, մինչդեռ կողմնորոշումը կարող է իրականացվել միայն ներսում՝ ընկերության դասընթացավարների կողմից: · Կողմնորոշումը տեղի է ունենում նախ մարզվելուց առաջ: |
Եզրակացություն
Կողմնորոշումը և ուսուցումը ապահովում են ընկերության կամ գործընթացի վերաբերյալ պատկերացում՝ որպես համապատասխան, բայց թեմայի տևողությունը և խորությունը տարբեր կլինեն: Ե՛վ կողմնորոշումը, և՛ ուսուցումը կարևոր են աշխատողի, ինչպես նաև ընկերության համար: Երբ աշխատողը ստանում է պատշաճ կողմնորոշում, նա դրական է վերաբերվում ընկերությանը և նրա գործառույթներին: Պատշաճ ուսուցումը աշխատողին տալիս է աշխատանքի դերի և դրա պահանջների իմացություն, ինչը կբերի մոտիվացված աշխատողի և մոտիվացված աշխատանքային միջավայրի:
